大连教育局局直学校数字化校园系统集成项目是主要是对大连市15所局直高中进行数字化校园班班通和网络升级改造,包括班班通投影、电子白板和触控电视的采购安装集成、服务器、存储及网络设备采购安装集成。

1、数字化校园班班通：目前大连市15所局直高中班班通所使用的是“长焦投影+幕布”模式，年限长、产品老化严重，技术严重落后，影响学生健康，更不利多媒体教学，本次要求数字化校园班班通选用目前国内成熟主流的班班通模式：“超短焦投影+电子白板”模式和触控电视模式对大连市15所局直高中进行改造。

2、本次大连市教育局直属学校网络升级改造本着解决现有网络问题、提升网络性能、加强网络安全、丰富接入手段等多方面入手进行建设，目的是为建设一个先进的信息系统支撑平台，为各校数字化校园建设提供必要的基础平台。

（1）由于很多老师在办公时使用互联网上的视频媒体资源，现有学校出口大部份都是10M带宽，而视频媒体对带宽耗损非常巨大，所以出现由于网速过慢，很多老师无法收发邮件、无法正常的访问教育网HTTP应用。所以本次网络改造在网络出口增加流量控制设备，要对关键业务系统进行流量控制，以及对互联网应用的管理，例如对BT、迅雷等流媒体进行带宽控制，让网络出口的带宽更加均衡的使用，保障教师教学正常业务如教育网站的访问，教学资源的访问的稳定、流畅。

（2）由于网络应用的不断发展，原有核心交换机的性能已经无法满足高速转发的要求，同时班班通等应用的上线，也会增加核心交换机的转发和处理数据的压力。所以在部分学校升级核心交换机，将原有核心交换机作为汇聚交换机使用，部分学校增加汇聚交换机。使整个校园网实现核心、汇聚、接入三层的体系化架构，满足互联网应用对转发性能的要求。

（3）现阶段学校教学办公楼由于在楼宇结构化布线上的缺陷网络接入点数比较分布，很多办公室都只有1-2个接入点，而大部分办公室都有10个以上的办公教师，为了满足全部老师的上网需求，各个学校采购了很多非网管接入交换机和HUB，这些设备无法进行网络整体的配置和管理，接口速率很低。造成了如病毒、ARP攻击等安全问题。使得教师在进行网络访问时问题频出。可管理二层接入交换机可以避免非网管接入交换机不可管理的问题，同时也可以对网络接入进行控制等功能，让网络更加透明化，让管理人员可以实时远程调整设备配置，做到灵活管理，快速处理故障。同时很多学校采用100M网管接入交换机也需要更换，因为这些交换机已经达到业绩网络设备的稳定运行的使用周期，所以本次接入改造需要将接入交换机进行更新。

（4）、无线网络是为了减少网络布线的复杂程度，增加网络使用的灵活性，随着班班通业务的上线使用，笔记本电脑已经成为教学工具的主流，学校老师可以任何无线覆盖的范围自由走动，方便老师教学使用，同时教学工具的多元化也是建设无线网络的需求之一，例如老师可以通过平板电脑、手机等手持终端来进行教学或者教学管理等工作，同时也避免了如果办公室变更造成网络布线的变化的问题，作为有线网络的补充。建设无线网络的也可以承载教学使用的业务系统，满足灵活办公和灵活教学的需求。从而更好的提升信息化教学的作用。